天津市汉沽区第六中学2013-2014学年高二上学期期中考试语文试题

下列各组词中,没有错别字的一组是(    )

A.漂泊      幅射   蜂拥而上     仗义执言

B.恪守      凋敝     美轮美奂   俗不可耐

C.穹窿      修葺    一愁莫展     计日程功  

D.废弛      干躁     蜕化变质      同仇敌忾

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知识点:字形考析

B

     

依次填入下列各句横线中的词语,恰当的一组是(    )

①今年我国四川地区发生了大地震,可灾区人民在党中央国务院的关怀下,       了重重难关,恢复了家园。

②索科洛夫17岁时十月革命       ,国内战争时参加了红军。德国进攻苏联时,41岁的索科洛夫又应征入伍。

③艺术家们告诉我,为了学会深刻而真正的艺术       ,一个人必须训练眼睛,一个人必须通过经验学习判断线条.构图.形式和颜色的品质优劣。

A.渡过  暴发  欣赏                               B.度过   爆发  欣赏
C.渡过  爆发  鉴赏                               D.度过   暴发  鉴赏

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知识点:词语运用

     

下列各句成语使用正确的一句是(    )

A.我们的行李在头一天就收拾好了,只有李冰一人临出发还在七手八脚地收拾行李,真拿她没办法。

B.同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧海。

C.浮躁难以幽默,装腔作势难以幽默,钻牛角尖难以幽默,捉襟见肘难以幽默,迟钝笨拙难以幽默,只有从容,平等待人,超脱,游刃有余,聪明透彻才能幽默。

D.只要看一看史学家们为历史分期使用的一些字眼,如旧石器时期.新石器时期.铁器时期等,就可以明白工具与人类文明进步是休戚相关的。

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知识点:成语、熟语

     

下列句子,没有语病的一句是(    )

A.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少5万元以上的精神赔偿。

B.这种蔬菜,具有鲜嫩味美、无农药和化肥污染、保鲜期长,很受京城大饭店的欢迎。

C.中国现代小说既继承了优秀的我国古代小说的传统,又吸收了西方小说的创作经验,富于民族特色和现代意识。

D.唐代散文逐渐摆脱了六朝以来骈文的浮华之风,恢复了秦汉散文内容充实、形式自由的传统。

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知识点:病句考析

     

阅读下面的文言文,回答9-11题(6分,每小题2分)

①逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

②伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

9.指出下列各句中加点词语的解释有误的一项是(     )

A.逮奉圣朝,沐浴清化                                                                      逮:及,至

B.诏书特下,拜臣郎中                                                                      拜:授给官职

C.过蒙拔擢,宠命优渥                                                                      拔擢:提拔,提升

D.但以刘日薄西山,气息奄奄                                            薄:与“厚”相对

10.下列句中加点“以”字的用法和意思不同于其它三项的是(     )

A.臣以险衅,夙遭闵凶                     B.臣以供养无主,辞不赴命             

C.臣无祖母,无以至今日                   D.是以区区不能废远

11.下列对课文分析不当的一项是(     )

A.①段以“逮奉圣朝,沐浴清化”表达自己对晋武帝的感激之情,再历叙州郡朝廷优礼的事实。然后明确提出奉诏奔驰和孝养祖母的矛盾,为下文留下悬念。

B.②段先举出“凡在故老,犹蒙矜育”的普遍事实,以进一步阐述自己的特殊情况。他当初仕蜀是想谋取官职显达,也想自命清高,考虑名誉节操。

C.作者说自己不能奉诏的原因是祖母风烛残年,母孙二人互相依靠,性命相关。

D.①段以叙述为主,表明朝廷对自己优礼有加,而自己却由于祖母供养无主,不能奉诏的两难处境。②段以议论为主,重在说理,在陈情中喻之以大义。

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知识点:文言文阅读

     

阅读下面一篇文章,回答15-18题(17分)

洗   澡

王安忆

①行李房前的马路上没有一颗树,太阳就这样直晒下来。他已经将八大包书捆上了自行车,自行车再也动不了了。那小伙子早已注意他了,很有信心地骑在他的黄鱼车上。他徒劳地推了推车,车却要倒,扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步,又朝后退了半步,然后说:“师傅要去哪里?”他看了那人一眼,停了一下,才说:“静安寺。”小伙子就说:“十五块钱。”他说:“十块钱。”小伙子又说:“十二块钱。”他要再争,这时候,知了忽然鸣了起来,马路对面原来有一株树,树影团团的。他泄了气似的,浑身没劲。小伙子跃下黄鱼车,三五下解开了绳子,将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后,他们就上路了。

②路上,小伙子问他:“你家住在静安寺?”他说:“是。”小伙子又问:“你家有浴缸吗?”他警觉起来,心想这人是不是要在他家洗澡?他含含糊糊地说:“嗯。”小伙子接着问:“你是在哪里上班?”“机关。”“那你们单位里有浴缸吗?”小伙子再问,他说:“有是有,不过……”他也想含糊过去,可是小伙子看着他,等待下文,他只得说下去:“不过,那浴缸基本没人洗,太大了,需要很多热水。”

③路两边的树很稀疏,太阳烤着他俩的背,他俩的汗衫都湿了。从货站到静安寺,几乎斜穿了整个上海。他很渴,可是心想:“如果喝汽水,要不要给他买呢?”想到这里,就打消了念头。

④小伙子又问道:“你每天在家还是在单位洗澡呢?”他先说“在家”,可一想这人也许是想在他家洗澡,就改口说“单位”。这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用,就又补了句:“看情况而定。”那人接着问:“你家的浴缸大还是小?”他不得已地说:“很小。”“怎样小?”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就要把水放满,泡在里边;或者就站在里面,用脸盆盛水往身上泼,反倒比较省水。”“是的。”他答应道,心里却动了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想:其实让他洗个澡也没什么,可是想到女人说过“厨房可以合用,洗澡间却不能合用”的一些道理,就没再想下去。这时已到了市区,两边的梧桐树高大而茂密,知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上,很凉爽,他渴得非常厉害,他已经决定去买两瓶汽水,他一瓶,那人一瓶。可是路边却没有冷饮店。

⑤“我兄弟厂里,天天有澡洗。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作,有的话是在哪里。可他懒得说话,正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路,他不知到了哪里。他想,买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也像是渴了,不再多话,只是埋头蹬车。车链条吱吱地响,他们默默地骑了一段。他终于看见了一个冷饮店,冰箱轰隆隆地开着。他看到冷饮店,便认出了路,知道不远了,就想:忍一忍吧,很快到家了。为了鼓舞那人,他说:“快到了,再过一条马路,就有条弄堂,穿过去就是。”小伙子振作了一下,然后说:“这样的天气,你一般洗热水澡,还是冷水澡?”他支支吾吾的,小伙子又说:“冷水洗澡的时候舒服,热水澡洗过以后舒服。不过,我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳,心想这人是真要在他家洗澡了,洗就洗吧,然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边,就没搭话。

⑥到家了,小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱,又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房间,这是两间一套的新公房,然后说:“你洗澡好了,我喝了汽水就走。”这一回,他差一点要说“你洗个澡吧”,可最终还是把话咽了回去。那人坐了一会儿,喝完了橘子水,又问了些关于他家和单位的问题,就起身告辞了,出门后说:“你可以洗澡了。”

(有删改)

15.小说主人公“他”是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)

                                                                

                                                                

16.小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等,这样写有哪些作用?请概括说明。(3分)

                                                                

                                                                

17.“洗澡”作为这篇小说构思的关键,在表现主题思想和结构方面有什么作用?(4分)

                                                                

                                                                

18.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(     )(     )(4分)

A.骑黄鱼车的小伙子虽然早已发现了生意,但他骑车迎上前时,却又后退了半步,表明他较有礼貌,也有些害羞。

B.文中使用的“黄鱼车”“弄堂”等字眼所体现出来的地域色彩,有助于读者理解小说中的人物形象和主题思想。

C.如果“女人”没说过浴缸文明的那些道理,小说的主人公“他”就不会为是否让那小伙子洗澡的问题如此犹豫。

D.通过大量的人物对话和细致的心理描写,呈现主人公曲折微妙、复杂多变的内心活动,这是本文最突出的手法。

E.本文以写实的笔法,在貌似琐碎的叙述中,塑造了两个不同身份的人物形象,传达出了作者褒贬分明的思想情感。

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知识点:现代文阅读

     

下面一段文字,本着简明的原则应删去的三处是__________            (3分)

书籍好比食品,有的只需①浅尝,②即浅尝辄止;③有的可以吞咽,④囫囵吞枣;只有少数需要仔细咀嚼,⑤慢慢品味。所以,有的书只要粗读其中一部分,⑥有的书只需知道其梗概,而对于少数好书,则要通读、细读、反复读、⑦经常读。

答案解析:
答案及解析:

知识点:语言文字的运用

     

在横线上填入适当语句,组成一组语意连贯的排比句。

生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;(1)                                           ;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;(2)                                           ;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。

答案解析:
答案及解析:

知识点:仿、缩、扩、续

     

请以“       的我们”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①填入的词语必须积极健康;②除诗歌外,文体不限;③不得透露个人信息。

答案解析:
答案及解析:

知识点:作文